ПОЧИТАЙ АЗБУКУ СТР. 35-36
НАПИШИ ЛЮБЫЕ 3 СЛОВА В ТЕТРАДЬ
ВЫПОЛНИ УПРАЖНЕНИЯ
НАПИШИ ЛЮБЫЕ 3 СЛОВА В ТЕТРАДЬ
ВЫПОЛНИ УПРАЖНЕНИЯ
ПРОЧИТАЙ В АЗБУКЕ СТР. 25-26
НАПЕЧАТАЙ ТРИ ЛЮБЫХ СЛОВА
ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ
НАПЕЧАТАЙ ТРИ ЛЮБЫХ СЛОВА
ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ
ЧИТАЙ В АЗБУКЕ СТР. 23-24
НАПЕЧАТАЙ В ТЕТРАДИ ТРИ ЛЮБЫХ СЛОВА
ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ
НАПЕЧАТАЙ В ТЕТРАДИ ТРИ ЛЮБЫХ СЛОВА
ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ
ПОЧИТАЙ АЗБУКУ СТР. 31-32 БУКВА Рр
НАПИШИ ЛЮБЫЕ 3 СЛОВА В ТЕТРАДЬ
ВЫПОЛНИ УПРАЖНЕНИ
НАПИШИ ЛЮБЫЕ 3 СЛОВА В ТЕТРАДЬ
ВЫПОЛНИ УПРАЖНЕНИ
ПОЧИТАЙ АЗБУКУ СТР. 29-30
НАПИШИ ЛЮБЫЕ 3 СЛОВА В ТЕТРАДЬ
ВЫПОЛНИ УПРАЖНЕНИЯ
ЕСЛИ ВСЁ СДЕЛАЛ, ТО ЗАПИШИ СВОЁ ИМЯНАПИШИ ЛЮБЫЕ 3 СЛОВА В ТЕТРАДЬ
ВЫПОЛНИ УПРАЖНЕНИЯ
Учителя подготовительных классов поздравляют всех вас с наступающим
Новым годом!
Радости, веселья, хорошего настроения!
Нарядно елочку украсьте,
Чтоб вам светила до утра -
Пусть Новый год приносит счастье
И много смеха и добра!
22 декабря в 16.30 последнее занятие для ОБЕИХ групп.
В этот день (вторник) приглашаются в 16.30 все четыре группы в актовый зал на праздник.
В программе:
- маленький новогодний спектакль покажут ученики 2 классов
- дети прочитают стихи Деду Морозу
- споём новогодние песни
Родители забирают детей в обычное время.
Luuletuse kordamine:
SÄRAB KUUSK JA SÄRAB TUBA.
LAPSED RÕÕMSAD
KUULGE, KUULGE
TULEB JUBA
LASTE SÕBER JÕULUMEES.
SÄRAB KUUSK JA SÄRAB TUBA.
LAPSED RÕÕMSAD
KUULGE, KUULGE
TULEB JUBA
LASTE SÕBER JÕULUMEES.
Тема занятия: "Буква М"
ОБЯЗАТЕЛЬНО!
Читать в Азбуке стр. 40-41 (и читать те страницы, которые прошли раньше)
Ребёнок должен знать, узнавать в тексте те буквы, которые выучили, соединять слова в слоги и слоги в слова.
В тетради в линейку прописать буквы Мм и слова ма-ма, му-ка, мак
Читать дома каждый день понемногу.
Повторяем алфавит до буквы "J"
Учим стихотворение:
SÄRAB KUUSK JA SÄRAB TUBA,
LAPSED RÕÕMSAD
KUULGE, KUULGE
TULEB JUBA
LASTE SÕBER JÕULUMEES.
Тема занятия: Буквы: П,п.
На каждом занятии у ребёнка должно быть:
Повторите с ребёнком в Азбуке страницы 38,39.
В тетрадке в линеечку написать слова простым карандашом.Поставить в словах ударение зеленым карандашом.
В тетрадке в линеечку есть стихотворение. Просьба его выучить громко и выразительно!
Выучить песенки "В лесу родилась елочка" с танцевальными движениями!
- Азбука
- Тетрадь в линеечку (16 линий - не 19, не 12)
- Пенал, в котором есть простые и цветные карандаши
- Тетрадь"Обучение грамоте"(1 часть)
Повторите с ребёнком в Азбуке страницы 38,39.
В тетрадке в линеечку написать слова простым карандашом.Поставить в словах ударение зеленым карандашом.
В тетрадке в линеечку есть стихотворение. Просьба его выучить громко и выразительно!
Выучить песенки "В лесу родилась елочка" с танцевальными движениями!
"Маленькая елочка"
Тема занятия: Буквы: П,п.
На каждом занятии у ребёнка должно быть:
Повторите с ребёнком в Азбуке страницы 37.
В тетрадке"Обучение грамоте"(1 часть) закончить задания на стр.14.
В тетрадке в линеечку написать слова простым карандашом.Поставить в словах ударение зеленым карандашом.
В тетрадке в линеечку есть стихотворение. Просьба его выучить громко и выразительно!
Выучить песенки "В лесу родилась елочка" с танцевальными движениями!
- Азбука
- Тетрадь в линеечку (16 линий - не 19, не 12)
- Пенал, в котором есть простые и цветные карандаши
- Тетрадь"Обучение грамоте"(1 часть)
Повторите с ребёнком в Азбуке страницы 37.
В тетрадке"Обучение грамоте"(1 часть) закончить задания на стр.14.
В тетрадке в линеечку написать слова простым карандашом.Поставить в словах ударение зеленым карандашом.
В тетрадке в линеечку есть стихотворение. Просьба его выучить громко и выразительно!
Выучить песенки "В лесу родилась елочка" с танцевальными движениями!
"Маленькая елочка"
На уроке:
Дома:
- Слушали стихи.
- Знакомились с буквой Ее.
- Читали Азбуку.
Дома:
- Написать всё, что прописано в тетради в линейку.
- Посмотреть мультфильм.
- ОБЯЗАТЕЛЬНО! Читать стр. 35.
- Повторить стихотворения
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
