twitter
rss


"Число 7. Цифра 7" на стр 16 №2, 3. На листе со звездочками  повторить состав числа 7. Дополнительно "уроки тетушки Совы. Цифра 7"

Тема занятия

 Буква: ь

На каждом занятии у ребёнка должно быть:
  • Азбука 
  • Тетрадь в линеечку (16 линий - не 19, не 12)
  • Пенал, в котором есть простые и цветные карандаши
  • Тетрадь"Обучение грамоте"(1 часть)
Дома:

Повторите с ребёнком  в Азбуке страницы 58.
В тетрадке"Обучение грамоте"(1 часть) закончить задания на стр.32(только ь)
В тетрадке в линеечку написать слова простым карандашом (СОЛЬ,РЫСЬ,НОЧЬ).

К следующему уроку по теме  "Измерение длины" задания на стр.12-15.

Тема занятия

 Буквы: Ч,ч

На каждом занятии у ребёнка должно быть:
  • Азбука 
  • Тетрадь в линеечку (16 линий - не 19, не 12)
  • Пенал, в котором есть простые и цветные карандаши
  • Тетрадь"Обучение грамоте"(1 часть)
Дома:

Повторите с ребёнком  в Азбуке страницы 57.
В тетрадке"Обучение грамоте"(1 часть) закончить задания на стр.21.
В тетрадке в линеечку написать слова простым карандашом (ЧИСТО,ЧИСТИЛА).
Поставить в словах ударение зеленым карандашом.
Вспомнить сказку "Теремок"

Послушать и повторить слова на букву Tt.

Повторить слова: fast, slow.

Послушать и повторить.



К следующему  занятию по теме "Длиннее, короче" задания на стр.9 и 11.

На урок обязательно принести линейку!

Q täht

Буква Чч
Читаем стр. 56 в Азбуке. Написать слова в тетради в линейку. 
ча-сы    оч-ки    чу-до

Тема занятия

 Буквы: Г,г. 

На каждом занятии у ребёнка должно быть:
  • Азбука 
  • Тетрадь в линеечку (16 линий - не 19, не 12)
  • Пенал, в котором есть простые и цветные карандаши
  • Тетрадь"Обучение грамоте"(1 часть)
Дома:

Повторите с ребёнком  в Азбуке страницы 54,55.
В тетрадке"Обучение грамоте"(1 часть) закончить задания на стр.20.
В тетрадке в линеечку написать слова простым карандашом (ГАЛЯ,ГЕНА,ГОРОД).
Поставить в словах ударение зеленым карандашом.
Вспомнить сказку "Гуси- лебеди"

Пропишите букву Ss.

Послушайте и повторите.

По теме "Сложение и вычитание от 1 до 5"

1. выполнить задание в тонкой тетради  "1+3=.." и "1+2=.." по образцу предыдущей работы. 

2. Для 1, 2 и 3 группы учить состав числа "6"(лист со звездочками). 

3. Для 4-ой группы (и для тех, кто отсутствовал) задание в рабочей тетради (часть 2) на стр.6 №1, 2, 3.

Поупражняйся!

В Азбуке читать стр. 53
В тетради с печатной основой закончить страницу с буквой Г.
В тетради в линейку прописать слова:
ГО-РА
НО-ГА
ГУ-СИ

ЧИТАТЬ ДОМА КАЖДЫЙ ДЕНЬ!
Уважаемые родители! Мы изучили много букв. На сегодняшний день ребёнок уже должен уметь:
- складывать буквы в слоги;
- читать слова с изученными буквами;
- читать предложения и рассказы из слов с изученными буквами;
- пересказывать своими словами прочитанное самим или прочитанное для него родителями;
Больше разговаривайте с ребёнком. Просите его рассказать что было в садике, школе, в гостях, в кино и т.д. Следите, чтобы ребёнок говорил полными предложениями. Используйте для общения любое время (едите в машине, идёте куда-то вместе и пр.). К сожалению, есть дети, которым ещё трудно выполнять задания в классе. 

Пропишите букву Rr.
Послушайте и повторите.

К следующему уроку по новой теме "Цифра 6" задание  №2 на стр.4.
 Можно дополнительно посмотреть:

Уроки Тетушки Совы - Арифметика Малышка. Цифра 6 ...


Тема занятия

 Буквы: Я,я. 

На каждом занятии у ребёнка должно быть:
  • Азбука 
  • Тетрадь в линеечку (16 линий - не 19, не 12)
  • Пенал, в котором есть простые и цветные карандаши
  • Тетрадь"Обучение грамоте"(1 часть)
Дома:

Повторите с ребёнком  в Азбуке страницы 51,52.
В тетрадке"Обучение грамоте"(1 часть) закончить задания на стр.19.
В тетрадке в линеечку написать слова простым карандашом (МОРЯ,ПОЛЯ,ЯКОРЯ).
Поставить в словах ударение зеленым карандашом.

Тема "Числа 1-5. Повторение".
В рабочей тетради  выполнить задания №1, 2 на стр.2. 

ПРОШУ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ! 

ЛИСТ СО ЗВЕЗДОЧКАМИ   НУЖЕН  ДЛЯ  ПОВТОРЕНИЯ В ШКОЛЕ, ПОЭТОМУ ПРИНОСИТЬ   ЕГО НУЖНО  НА КАЖДЫЙ УРОК. 
ЖЕЛАТЕЛЬНО  ПОЛОЖИТЬ В  ПРОЗРАЧНУЮ ОТДЕЛЬНУЮ ПАПКУ, Т.К. ЛИСТЫ БУДУТ ДОБАВЛЯТЬСЯ.


Õpime numbreid:







Читаем в Азбуке стр. 50. Прописать слова в тетради.


Закончите прописывать букву Qq. 
Послушайте и повторите.