Тема занятия
Буква: Щ, щ.
На каждом занятии у ребенка должно быть:
- Азбука
- Тетрадь в линеечку (16 линий - не 19, не 12)
- Пенал, в котором есть простые и цветные карандаши
- Тетрадь "Обучение грамоте"(1 часть)
- Тетрадь "Обучение грамоте"(2 часть)
Дома:
Повторите с ребёнком в Азбуке страницу 80,81.
В тетрадке"Обучение грамоте"(1 часть) закончить задания на стр.30.
В тетрадке"Обучение грамоте"(2 часть) закончить задания на стр.22,23.
Тема занятия
Буква: Э, э.
На каждом занятии у ребенка должно быть:
- Азбука
- Тетрадь в линеечку (16 линий - не 19, не 12)
- Пенал, в котором есть простые и цветные карандаши
- Тетрадь "Обучение грамоте"(1 часть)
- Тетрадь "Обучение грамоте"(2 часть)
Дома:
Повторите с ребёнком в Азбуке страницу 78,79.
В тетрадке"Обучение грамоте"(1 часть) закончить задания на стр.29.
В тетрадке"Обучение грамоте"(2 часть) закончить задания на стр.20,21.
На следующий урок принести рисунок на тему "Amet"( кем я хочу стать) и написать на этом же листе название профессии на эст. яз.
Тема занятия
Буква: Ц, ц.
На каждом занятии у ребенка должно быть:
- Азбука
- Тетрадь в линеечку (16 линий - не 19, не 12)
- Пенал, в котором есть простые и цветные карандаши
- Тетрадь "Обучение грамоте"(1 часть)
- Тетрадь "Обучение грамоте"(2 часть)
Дома:
Повторите с ребёнком в Азбуке страницу 76.
В тетрадке"Обучение грамоте"(1 часть) закончить задания на стр.28.
В тетрадке"Обучение грамоте"(2 часть) закончить задания на стр.18,19.
В нашей школе все ученики с 0 по 4 класс на лето получают "Летние тетради".
Учебники составлены таким образом, что это история про мальчика и девочку, которые, взрослея, путешествуют сначала вокруг хутора бабушки и дедушки, и мудрый Ёжик и Жёлудь рассказывают им о том, что происходит вокруг. Вместе с ними ребёнок выполняет задания. После первого класса дети отправляются со Старым Томасом в Старый город и, путешествуя по улочкам, повторяют изученный материал. После второго класса, Ласточка отправляется вместе с детьми по Эстонии, а после третьего класса - по странам соседям. Окончившие четвёртый класс -отправляются по странам Европы и их сопровождает первый зверёк таллииннского зоопарка.
Если вы планируете поступать учиться в нашу гимназию, то после окончания занятий в подготовительном классе вам необходимо приобрести эту рабочую тетрадь.
Тетради из типографии придут к 23 апреля.
В первый учебный день в сентябре ребёнок сдаёт своему учителю выполненные задания.
Читать Азбуку стр. 74 - 75
Посмотреть видеоролик "Путь хлеба" и попросить ребёнка рассказать о том, как хлеб попадает к нам на стол.
В тетради с печатной основой закончить стр. 16-17
Посмотреть видеоролик "Путь хлеба" и попросить ребёнка рассказать о том, как хлеб попадает к нам на стол.
Прошу взять на урок клей карандаш.
Послушайте и повторите.
Послушайте и повторите.
Закончите прописывать буквы на рабочем листке.
Тема занятия
Буква: Ю, ю.
На каждом занятии у ребенка должно быть:
- Азбука
- Тетрадь в линеечку (16 линий - не 19, не 12)
- Пенал, в котором есть простые и цветные карандаши
- Тетрадь "Обучение грамоте"(1 часть)
- Тетрадь "Обучение грамоте"(2 часть)
Дома:
Повторите с ребёнком в Азбуке страницу 73.
В тетрадке"Обучение грамоте"(1 часть) закончить задания на стр.27.
В тетрадке"Обучение грамоте"(2 часть) закончить задания на стр.15.
Буква Хх
В Азбуке читаем стр. 72.
В тетради с печатной основой №1 в классе сделали стр. 26 (доделать)
В тетради с печатной основой №2 Сделали стр. 14 деление на слоги, а слова прописать дома.
К следующему уроку по теме "Число 9. Цифра 9" на стр. 38 №2, 3. Учить состав числа 9 (на листе со звездочками)
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
